归因理论在初中数学教学中的应用

社会心理学中的归因理论在教育中有重要的作用.在数学教学中,教师可根据归因理论帮助学生正确归因,消除心理消极情绪,找出学生学习成绩落后的真正原因,指导他们看到前进的希望和方向,这是教师在数学教学中义不容辞的责任.一、知识体系不完善,引导学生正确归因从学生的个体差异和发展规律来看,处于初中阶段的学生,他们各方面的思维都还没有得到很好的发展。