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基于5W1H分析法的教学设计探究
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摘要
初中数学课堂教学面对新课程标准中提出核心素养的理念,带来了新的挑战.如何顺应新时代的初中数学课堂改革和发展的要求,这就需要初中数学教师立足当前初中数学课堂现状,改进课堂教学设计,提高教学质量和教学效果,为教学改革探索一条新路径.笔者通过教学实践和研究,认为运用5W1H分析法是实施初中数学课堂教学改革的有效途径之一.一、5W1H分析法概述1.概念介绍5W1H分析法也叫六何分析法。
作者
魏士龙
机构地区
南京师范大学附属苏州石湖中学
出处
《初中数学教与学》
2017年第6X期19-21,共3页
关键词
初中数学课堂
新课程标准
数学课堂教学
课堂教学设计
核心素养
分析法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
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