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合作学习在初中数学教学中的应用
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摘要
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习方式.在初中数学教学中,合作学习的引入对于推动教学改革的实现是有利的.一、合作学习在初中数学教学中的意义在新课程改革的背景下,合作学习作为一种行之有效的教学方法,在初中数学教学实践中的运用越来越广泛,并对新课程改革的推动中有着重要的意义.首先,合作学习有利于提高初中生参与学习的积极性.在传统教学中。
作者
占宪辉
机构地区
浙江省淳安县大墅镇初级中学
出处
《初中数学教与学》
2017年第9X期8-9,共2页
关键词
初中数学教学
角色分工
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
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