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如何培养学生良好的学习习惯

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摘要 随着小班化教学的推进和发展,许多教师已经对小班化教学理念、小组合作教学等方式有了一定的认识.但我们发现,尽管我们的教学理念在改变,我们的教学方式在进步,但许多学生的学习习惯并没有改善.在农村中学数学课堂教学中,不少学生不懂得倾听,不会认真审题,在作业中没有认真检验的习惯,也不懂得如何反思自己的学习.针对此种现象,笔者认为,我们教师想要做好教育,就得培养学生良好的学习习惯,做到晓之以理,动之以情,持之以恒.为此。
作者 张科如
出处 《初中数学教与学》 2017年第12X期37-38,共2页
基金 2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小班化数学学习方式与习惯养成实践研究》成果,课题立项号:GS[2017]GHB3151
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