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特殊化方法在培养学生思维品质中的应用
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摘要
所谓数学思维品质,就是在数学思维过程中所具有的特征.对于中学生来说,数学思维品质主要体现在思维的缜密性、广阔性、批判性、深刻性、敏捷性和独创性等几个方面.数学家杨乐曾说:'数学是一门着重理解的学科,对一个问题要从正面、反面各个角度多想想,要善于找出它们之间的联系,总结出规律性的东西.'在初中数学教学中,培养学生良好的思维品质是我们永远的追求.而当某些数学问题的求解。
作者
范朝红
机构地区
江苏省扬州市邗江区汊河中学
出处
《初中数学教与学》
2018年第1X期39-41,共3页
关键词
思维品质
特殊化方法
中学生
分式方程
培养学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
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