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浅谈初中数学课堂教学的引入设计

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摘要 在课堂教学过程中,引入设计是十分重要的环节.通过适当的引入设计,能够有效激发学生对知识的渴望与探求欲,使学生对学习产生农厚的兴趣,从而使学生积极参与到教学活动中,有效提高课堂教学的整体效率.基于此,教师在进行初中数学课堂教学中,应特别重视对初中数学课堂教学的引入设计,在课堂效率得到有效提高的同时,使学生的数学学习兴趣也得到充分的激发.
作者 章小健
出处 《初中数学教与学》 2018年第4X期8-9,共2页
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