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二次函数图象问题的探究策略
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摘要
一、一类让学生困惑的问题在二次函数单元的学与教、测与评中,有一类数形结合的问题,令学生易混、易茫,感到困惑、困难.这类数学问题出题方式是,已知某个二次函数的图象的大致位置和一、二个关键点的坐标,判断一系列不等式或等式的正误.
作者
程明圣
机构地区
安徽省肥西县上派初级中学
出处
《初中数学教与学》
2018年第12X期19-22,共4页
关键词
二次函数
对称轴
抛物线
因式分解
一元二次方程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2018年 第12X期
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