形如“AB+kCD”的最值问题的求解方法

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摘要在数学学习中,对同类问题进行总结归纳,是提升数学解题能力的重要途径.本文以形如'AB+kCD(k≠1)'的最值问题为例,展示归纳数学问题解法的可行方法.虽管中窥豹,亦可见一斑.原题 (2016年泰州市初中数学青年教师解题比赛节选)一个身在他乡的小伙子,得知父亲病危的消息后,要日夜兼程以最短的时间赶回家.

作者张兵沈玲丹

机构地区广东省广州市花都区狮岭镇狮峰中学广东省广州市花都区圆玄中学

出处《初中数学教与学》 2019年第9期18-19,共2页

关键词最值问题求解方法 AB+kCD

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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