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试谈制订授课计划的目的和要求
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摘要
“长计划,短安排”是办事的一般规律。对于教学的计划管理也适用,我们的教学计划有:一种是教务管理部门制定的专业教学计划(按二年半和三年学制制订),这是长计划;还有学期教学计划(每学期制订一次)。相对来说,这是短安排。另一种是任课教师制订的授课计划,这是长计划;还有每个单元和每堂课的教案,这是短安排。
作者
王有秋
出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
1984年第2期10-12,共3页
Journal of Changjiang Institute of Technology
关键词
授课计划
教学计划
教务管理部门
堂课
任课教师
课程讲授
教学质量
课程教学大纲
教学效果
入学成绩
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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长江工程职业技术学院学报
1984年 第2期
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