怎样听好一堂课

教学是通过教学过程来完成的,是由教师的教和学生的学所组成的协同活动.作为这个活动的中心并贯串这个活动始终的东西是学生在教师的引导下用人类积累起来的知识财富去丰富自己的头脑,从而获得认识和改造世界的能力.在教学过程中,学生是学习的主体,教师是教学的主导.教师的教只有通过调动学生的学习主动性,通过学生自己的积极思考和实践活动,才能取得较好的实际效果.对每位教师来说教学是门艺术,对每位学生来讲听课是一门技巧.即使教师的水平再高,教学的艺术性再强,如果学生不善于听课,那仍然只能收到事倍功半的效果,甚至收效甚微.学生听课应有哪些方面的技巧呢?依笔者所见,至少应该包括以下六个方面: