编辑手记

《中国建筑教育》第一期终于付梓,而时间相去2007年筹备会议几近半年。其间,定栏目、组稿皆得到编委和特邀编辑的鼎助,凝聚了工作在教学一线的建筑院校老师的集体智慧。建筑教学从匠学到工学到理学到艺术,其所属与依托显示了不同时间段人们对它的某一特征的侧重,而目前的中国建筑教育却初露出方法与特点异常多样的端倪,这对于人类即将到来的更加多样性的未来无疑是一种适应和预案。21世纪,像曾经的上两介世纪那样的革命时代已经过去了,前进与发展充满了不确定与或然,而思想者仍在,我们始终探索并求证,教育怎样才能更好。