期刊文献+

中国建筑教育仍需坚持改革开放

Adhering to Reforms and Opening to the Outside Word in China Architectectural Education
原文传递
导出
摘要 我国改革开放30年来,建筑教育取得了长足的发展,设有建筑学专业的院校已由1 966年的11个增至180多所,并建立起建筑学专业评估制度,现有30多个院校通过了评估,达到了一定的标准,为实行注册建筑师制度奠定了基础,但由于发展过快,亦存在着发展不平衡,教材缺少建筑科学的新理念和新技术内容,师资不足和教师投入教学不够的缺陷。为了建筑教育今后更好地提高与发展,本文首先回顾一下建筑教育30年改革的历程,然后提出几点关于建筑教育坚持改革开放的看法,供参考。
作者 张祖刚
机构地区 不详
出处 《中国建筑教育》 2009年第1期10-13,共4页 China Architectural Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部