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设计教学研习班作为培训设计教师的一种有效方式——记2011年全国建筑设计教学研习班 被引量:1

Design Workshop as an Effective Way for Training Design Teachers—On 2011 NSBAE Design Teachers’ Workshop
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摘要 2011年7月我们与全国高等学校建筑学学科专业指导委员会合作在香港中文大学建筑学院举办了一个以培训设计教师为目的的设计教学研习班,来自全国16个建筑院校的30名老师参加了为期两周的理论学习和设计练习。实践证明研习班确实是提升设计教师素质的一种有效方式,对于推进我国的建筑教育有积极的意义。本文就这次研习班的办学思想,课程设计以及反思等方面作一总结。 In July 2011,in collaboration with the National Supervision Board of Architectural Education(China),we organized a design workshop at the School of Architecture of the Chinese University of Hong Kong for training design teachers.30 teachers from 16 architectural schools participated in a two—week intensive course,which involves both lectures and design exercises.lt has been proved that this type of workshop is an effective way to design teachers’ continuous education and could play an important role in the development of architectural education in China.This paper mainly talks about the pedagogic ideas behind it,the design of the program,and reflections.
作者 顾大庆
出处 《中国建筑教育》 2012年第1期5-9,共5页 China Architectural Education
关键词 研习班 教学法 设计教师 建筑教育 Design Teachers’ Workshop Pedagogy Design Teachers Architectural Education
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