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授业 解惑 传道——建筑设计的入门教育

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摘要 从授业、解惑、传道三个层面,讨论建筑设计入门阶段,建筑教育的相关问题,总结出以空间为核心的教学体系,以解答疑问为重点的教学手段,以及通过'环境模块'的设定,来帮助学生树立环境观念的教学思路。
出处 《中国建筑教育》 2014年第1期61-66,共6页 China Architectural Education
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