摘要
建造教学是建筑教育中极具专业特色的内容,对于时间、场地和指导的要求不同于普通的课堂教学。建造教学是建筑学的重要教学内容,但在我系教学中仍为空白,我们通过与学生文化节的结合,进行了一次'建造'教学尝试,积累了关于人员组织、场地规划、材料选购与现场施工等多方面的经验。对于如何见缝插针地安排与建造相关的教学进行了探索,对于建造类教学活动的目的与方法进行了反思,为今后建造教学工作的开展积累了经验。
出处
《中国建筑教育》
2015年第2期40-45,共6页
China Architectural Education
基金
2015年北京交通大学校级教改项目“基于工作室制度试点的‘设计与建造’教学改革研究”资助