期刊文献+

模块化导向下小型公共建筑设计课实践与思考 被引量:3

Practice and Thinking of the Architecture Design Course in the Background of Modules and Nodal Points Teach
原文传递
导出
摘要 本文通过对西安建筑科技大学建筑学专业二年级建筑设计课程教学实践的探讨,针对模块化教学,提出了'节点式'建筑设计教学理念,并对小型公共建筑设计的教学课程方法(山地旅馆设计课程)进行总结与反思。 This thesis discuss teaching practice in sophomore design course of architecture department of Xi’an University of Architecture and Technology,based on model of thematically concentrate teaching,we put forward the"node type"theory of teaching in course,the summary and reflect the methods and skills through the course of small public building design.
作者 石英
出处 《中国建筑教育》 2016年第1期11-15,共5页 China Architectural Education
基金 陕西省教育厅自然科学基金资助项目,项目编号:14JK1435 西安建筑科技大学科技基金项目.项目编号:QN1413
关键词 模块化 节点式 教学实践 “长题”教学设计 Nodal Point Research-based Learning Teaching Practice "Long Project"Teaching Design
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部