对木构建造教学的思考——以山东省木构建造设计大赛为例

山东省大学生科技节(木构)建造设计大赛于2015年秋落下帷幕。这次活动属于课外建造教学的一部分,首次采用木材进行真实房屋的设计与搭建,在省内高校中取得了积极的影响。尽管如此,组织者在后续的走访之中发现了搭建成果存在的瑕疵与问题,通过对这些技术问题的梳理与归纳,从建造的视角出发剖析搭建成果中问题产生的根源,重新梳理活动中参与者与材料以及参与者之间的关系,指出指导教师在建造活动中的纽带作用,为类似建造教学活动的开展提供有益的经验。