期刊文献+

试论中美传统教育及几点启示

下载PDF
导出
摘要 中美两国教育发展的不同历史背景,不同社会体制下不同的教育目的,导致两国的传统教育发展存在着很大的差异。同时,为我们更清楚地认识我国教育的优势、弊端,把握当前我国教育改革的方向,应在继承传统。发扬优势、抓大放小、发展经济上得到启示。
作者 赵丽萍
出处 《阴山学刊》 1998年第1期83-86,106,共5页 Yinshan Academic Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部