浅议课堂语境的利用
出处
《广西教育学院学报》
1998年第1期74-78,共5页
Journal of Guangxi College of Education
-
1刘晓,余春雨.消除英语学习焦虑 提高英语教学效果[J].生活教育,2014(16):72-73.
-
2姚莉.妙设课堂语境,巧解英语语法[J].新校园(中旬刊),2012(8):89-89.
-
3熊生贵.改革教学 兑现公平[J].四川教育,2011(9):28-29.
-
4余婷婷.课堂语境的在场性人文关怀思辨[J].四川教育,2015,0(12):24-24.
-
5杨明远,唐宗佑.课堂语境中非语言性人文关怀的策略[J].四川教育,2015,0(12):27-27.
-
6邓瑞娟.以活动为载体,创设课堂语境[J].基础教育论坛,2015(4):48-49.
-
7杨泳.浅谈课堂交流[J].西安文理学院学报(自然科学版),2001,5(2):79-81. 被引量:6
-
8汪钰.大学英语分级教学中的课堂语境探讨[J].文教资料,2007(5):173-174.
-
9顾茜.关注课堂细节 落实课堂理念[J].文理导航,2013(10):40-40.
-
10李贞.课堂语境中语言性人文关怀的策略探微[J].四川教育,2015,0(12):26-26.
;