期刊文献+

浅谈如何提高True Basic程序设计课的教学质量 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 为提高TrueBasic程序设计教学质量 ,应从三个方面结合教学实践 ,即培养学生的自学能力、独立思考能力 ;运用多种教学方式 ,激发兴趣 ,培养学生的主观能动性 ;通过课堂教学和上机实践 ,培养学生运用理论知识 。
作者 李汝光
出处 《镇江市高等专科学校学报》 2000年第2期53-55,共3页 Journal of Zhenjiang College
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部