背越式跳高教学方法的改革实践

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摘要背越式跳高教学,多年来是按全国体育院校田径教材的教学步骤与方法进行的.但是在每轮教学结束时,都会有10%左右的学生不能较好的完成过杆动作,出现屈腿或屈髋或上体立起等过杆现象.自1995年开始,我们对教材教法进行了认真的研究与分析,并在实践中逐渐改进.结果使原出现错误动作的学生比例逐渐下降至3%以下,效果显著.据此,

作者王伟孙中奎

机构地区牡丹江师范学院体育系牡丹江市体委

出处《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 2000年第4期50-51,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

关键词教学方法背越式跳高教学教材教法完整技术体育院校摆动腿背弓动作技术环节研究与分析身体重心

分类号 N55 [自然科学总论] G658.3 [文化科学—教育学]

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牡丹江师范学院学报（自然科学版）

2000年第4期

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