人体及动物生理学实验课教学模式改革初探

现在的高师人体及动物生理学(以下简称人体)实验课的教学大纲和实验课的教材及教学时数的安排,已远远不适应现代实验课的发展进程,教材内容安排过于繁杂、陈旧.教学时数与教学内容不能很好的相适应,这是目前所有高师人体实验课教学的通病.另外,先进的实验仪器的使用,更使原有的教学方法和手段不适合实验课教学水平的提高,势必影响实验课的教学效果,不利于调动学生学习的积极性.所以。