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深挖课本 推陈创新

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摘要 江泽民主席在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”可见,实施创新教育,是时代的召唤,社会发展的需要,是未来赋予教师的历史使命.作为数学教师,在教学中实施创新教育,培养学生的创新能力,是每一位数学教师义不容辞的义务. 数学课本上.有不少好题,只要我们能对其进行挖掘、加工、引申与改造,就会得到一些综合性强,能力要求高,符合创新精神的新命题.下面谈谈我在数学教学中,挖掘数学课本,实施创新教育,培养创新能力的几点做法.
作者 朱永红
出处 《数学教学通讯(中教版)》 2002年第8期29-30,共2页

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