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“探究—合作”教学模式在计算机教学中的运用
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摘要
“探究—合作”教学模式在计算机教学的运用有利于培养学生的创新思想与创新能力 ,有利于学生学会自主学习。
作者
蒋筱英
机构地区
福州格致中学
出处
《闽江职业大学学报》
2001年第3期29-30,共2页
Minjiang Vocational University Journal
关键词
“探究—合作”
计算机教学
教学模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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