期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

解题活动中的联想发现

原文传递

导出

摘要联想是由一事物想到另一事物的心理过程.联想在科学认识活动中起作桥梁作用,它使人们可由此及彼、由表及里地沟通知识间的联系.联想的形式很多,如类似联想、关系联想、类比联想等.

作者万敢

机构地区江苏省海安县孙庄中学

出处《高中数学教与学》 2002年第8期23-25,共3页

关键词数学教学解题方法联想技巧

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李仰臣.联想技巧的妙用[J].作文成功之路（中考冲刺）,2013(1):27-29.
2陈玉军.学写作也须“临帖”[J].语文世界（上旬刊）,1998(11):28-43.
3高非.语文教学中语感的探究[J].课外语文（下）,2015,0(9):131-131. 被引量：2
4李仰臣.精骛八极驰万里，心游万仞揽青天——例谈联想技巧在作文中的运用[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2012(6):30-31.
5曹津源.“千载”“万里”任我行——中考作文的联想技巧[J].初中生学习技巧,2003(6):20-21.
6曹津源.“千载”“万里”任我行——中考满分作文的联想技巧[J].校园文苑（小学版）,2004,0(15):46-47.
7王秀芬.探究大学英语词汇教学技巧[J].湖北函授大学学报,2016,29(20):170-171.

高中数学教与学

2002年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部