对“知道”但“想不到”的思考
出处
《中学数学月刊》
2002年第8期1-4,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
-
1粟金兰.中学语文阅读究竟怎样读?[J].教师,2011(15):47-48.
-
2唐雨葭.我当小老师[J].数学大世界（上旬）,2013(1):22-22.
-
3大鱼.该怎么办[J].小学生优秀作文（低年级版）,2015,0(11):8-9.
-
4窦建锋.怎样提高学生英语阅读能力[J].试题与研究（教学论坛）,2012(30):28-28.
-
5王建华.把课堂还给学生——谈数学课堂中的讨论[J].数学教育研究,2006(5):21-22.
-
6梁佑一.“讲”给你听[J].开心学英语（小学版）,2011(8):31-31.
-
7柯竹芳.新课改下的语文课堂[J].新课程（中学）,2013,0(11):146-146.
-
8燕子姐姐.注意力不集中怎么办[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2006,0(3):46-46.
-
9方平.“口才组”的故事[J].小学青年教师,2006(09S):34-35.
-
10阮彩伟.适度建模:指向学习的核心内容[J].新语文学习（教师）,2012(5):60-61.
;
