关于构建传媒类院校大学生创新能力评估体系的探索性研究

在新经济时代,教育的核心越来越趋向培养创新人才,各级教育机构把创新能力的培养列为教育的重中之重。尤其是侧重实践型和应用型人才培养模式的传媒类高等院校,更是将大学生创新能力培养作为核心的培养理念。近几年,很多的教育者在实践与方法上取得一定的突破,但如何评价传媒类院校大学生的创新能力,并没有形成统一确定的概念和方法,因此,建立一套科学合理的传媒类大学生创新能力评估体系对于实施人才培养非常重要。本文主要是结合教育理论、人才培养、评价机制等,对如何构建科学合理的传媒类院校大学生创新能力评估体系进行实践尝试和探索性研究,为教育创新方法提供借鉴。