摘要
本文以高校在线教育为研究对象,对碎片化阅读时代高校外语在线教育教学模式创新进行探索。围绕'互联网+'环境下在线教育普遍存在的'教学资源、运营资金、技术支撑'等三大共性难题逐一分析、研究对策。对未来如何进一步释放学生个性化自学需求,建立以校际联盟为基础的高校外语在教学平台,推动在线教育教学模式改革进行了前瞻性思考。
出处
《传媒与教育》
2016年第1期196-200,共5页
Communication and Education
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“社交媒体环境下全时空教学模式建构”(项目编号:2015SJD313)研究成果之一
