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英语专业语音学习现状及英美音分班教学的优势探析
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摘要
本文通过分析英语专业学生英语语音学习的现状,找到存在问题的根源,并对将英语语音分为英音和美音班教学所能带来的优势进行探讨。
作者
吴小杰
机构地区
中国传媒大学南广学院国际传播学院
出处
《传媒与教育》
2016年第1期206-209,共4页
Communication and Education
关键词
英语语音
英美发音差异
英美音分班教学优势
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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