幼儿期儿童节目主持人的屏幕形象研究——以毕业作品《快乐“童”行》为例被引量：1

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摘要少儿节目作为重要的信息传播媒介,在儿童人生观、价值观、世界观不断形成的时期发挥着不可忽视的作用。本文对幼儿电视节目进行了概述,以广西艺术学院影视与传媒学院2012级播音与主持艺术专业毕业作品《快乐"童"行》为例进行了幼儿期少儿节目主持人的屏幕形象的实证研究,对此类节目的改进提供了参考。

作者刘晗蕾刘晗蓓

机构地区广西艺术学院南宁市育才实验中学

出处《传媒论坛》 2018年第10期47-48,共2页 Media Forum

关键词少儿节目主持人屏幕形象幼儿期

分类号 G222 [文化科学]

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