新媒体时代高职学生媒介素养提高的策略研究

本文分析随着新媒体成为高职学生最常使用的媒介手段,其在高职学生的教育上产生了积极影响和消极影响,提出提高其媒介素养的策略,以充分发挥新媒体对于教育的积极作用。