摘要
播音主持人作为信息传播的重要媒介之一,良好的播音口才是保证信息进行准确无误表达的基础,而体态语的巧妙运用则可以更好地辅助自身进行信息传播。在目前培养播音主持人才的过程中,往往出现的问题的是注重了有声语言技能的培养,如发声技巧、普通话语音等。但是却忽略了播音主持人作为一个出现在镜头前活生生的荧幕形象,对于肢体语言运用的把控,致使有些主持人被受众评价看起来感觉怪怪的,或者明明非常标准的语音,受众却反应听不明白他要说什么。由此看出,主持人体态语的运用对于自身媒介这一角色的作用显得尤为重要。培养播音主持人良好的体态语既包含内在自身知识的修养积累,也包含了外在肢体语言的恰当运用。
出处
《传媒论坛》
2019年第18期54-55,共2页
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