内地西藏班(校)英语教育教学中的西藏元素被引量：4

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摘要内地西藏班(校)英语教育教学具有较强的特殊性,融入西藏元素,提高藏民族文化在外语教育教学中多种意义上的涵盖与交融是一种行之有效的教育教学策略。本文指出,应在师资队伍、教学方法、教材教辅用书等方面融入西藏元素,以期提高内地西藏班(校)英语教育教学效果。

作者高全孝王静

机构地区西藏民族学院外语学院

出处《民族论坛》 2012年第11X期76-78,共3页 Minzu Tribune

基金陕西省教育科学"十二五"规划2012年项目<内地西藏班(校)英语教育教学特殊性研究> 项目编号:SGH12508

关键词西藏班(校) 英语西藏元素

参考文献2

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民族论坛

2012年第11X期

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