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浅谈班主任威信的形成被引量：1

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摘要班主任的角色地位决定了其威信形成的特殊性,班主任自身素质是其威信形成的主要因素,班主任应不断维护和发展其已形成的威信,努力探讨新时期的班主任工作.

作者司马宁

出处《黔西南民族师范高等专科学校学报》 1998年第3期31-33,共3页 Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities

关键词班主任威信角色地位班主任素质人格魅力班级管理

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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黔西南民族师范高等专科学校学报

1998年第3期

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