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《狂人日记》的思想意义及语言特色
被引量:
1
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摘要
新编高中语文课本第四册把鲁迅的名作《狂人日记》选为范文,给中学语文教学提出了重要的研究课题。本文拟从思想意义和语言特色这两个侧面对《狂人日记》作一些探讨。
作者
杨成章
出处
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》
1980年第2期85-88,共4页
Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Siences
关键词
《狂人日记》
思想意义
语言特色
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分类号
I2 [文学—中国文学]
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