高职人才人文素养培养模式研究

高等职业教育在中国经济文化转型中异军突起并蓬勃发展,但高职学生的人文素养普遍缺失,严重影响了高职学生的全面发展高职生正处在各种思想形成向逐渐定型的成长转型期,对转型期高职生的人文素养教育尤为重要。高职教育不仅要考虑到企业和岗位对职业技能的需要,还要充分考虑学生的综合职业能力是否适应社会的需要,特别是要重视要人文素养,着力培养高职生的"人文技能"。