突出一点比泛泛而教好

基于大部分双补'对象'语文程度低,我在语文教学中,力避大讲诸如'形散神不散'之类的道理,宁肯多花力气,从易学处入学,着眼于教一点是一点,务求学生应用到写作上. 比如教《纪念刘和珍君》,这是一篇典范性很强的杂文.我除了让学员领会鲁迅在这篇杂文中如何布局谋篇外。