期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对《代数》第一章有理数教学的几点意见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“有理数”这一章作为代数学的入门,必须使每一个学习对象都能熟练掌握。笔者就新编职工业余中学《代数》课本第一章有理数的教学谈几点意见。
作者
应畏之
金才华
王抒
出处
《成人教育》
1984年第1期35-36,共2页
Adult Education
关键词
学习对象
业余中学
乘法法则
运算律
非负数
比较原则
去括号
混合运算
加减运算
运算性质
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
顾振彪.
对《职工业余中等学校高中语文教学大纲(试行草案)》的一些理解[J]
.成人教育,1986,6(5):36-38.
2
张海川.
历史学习中如何运用比较法[J]
.科教文汇,2009(14):188-188.
被引量:2
3
胡冲.
浅谈比较法在初中物理教学中的应用[J]
.中国校外教育,2007(8):99-99.
4
刘喆.
让数形结合思想贯穿在“有理数”教学之中[J]
.数学教学研究,2004,23(4):6-8.
被引量:1
5
俞登超.
“有理数”教学中数学思想方法的渗透[J]
.中学教学参考,2012(5):28-28.
被引量:2
6
黄丽荣.
浅谈有理数教学中数学思想方法的渗透[J]
.课程教育研究,2015,0(2):140-140.
7
淡志云.
“搭桥”与“架桥”——“有理数”教学点滴体会[J]
.渭南师范学院学报,2002,17(S2):131-131.
8
余庭龙.
浅谈有理数教学中教学思想方法的渗透[J]
.科教文汇,2010(36):102-103.
被引量:1
9
彭文旭.
“有理数”教学中要渗透四种数学思想方法[J]
.湖南教育(下旬)(C),2010(1):43-43.
10
陈杰.
七年级数学关于有理数教学的思考[J]
.神州,2011(10S):34-34.
被引量:1
成人教育
1984年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部