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职工教育学制体系问題再探(续)
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摘要
关于我国职工教育学制体系模式设想职工教育学制体系模式,是立足于职工岗位的由职工教育层次、学历、内容等三个要素,按照职工教育方针、任务要求和企业办学能力等实际情况相互有机联系构成的职工教育组合系列集合休的结构方式。具有相同要素,相同立足点的职工教育学制体系,可以而且应当探索多种可供选择的模式。这种模式,是职工教育学制体系从理论到应用的表现形式。我国职工教育是具有中国特点的职工教育。
作者
卢光震
出处
《成人教育》
1986年第4期19-21,共3页
Adult Education
关键词
职工教育学
体系模式
职工岗位
办学能力
教育层次
培训目标
中国特点
任务要求
理论研究工作
教育班
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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成人教育
1986年 第4期
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