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成人的个性心理与学习
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摘要
心理机能由低级向高级发展的标志之一是心理活动的个性化。人到了成年期,个性已经成熟。个性在人的心理活动中处于主导地位,人的活动能力、种类、过程、方式和结果都直接受个性的影响。个性心理是一个多层次、多水平的复杂整体,它由动力结构。
作者
赵健全
出处
《成人教育》
1987年第4期12-,共1页
Adult Education
关键词
个性心理
心理机能
心理活动
动力结构
特征结构
学习过程
自我意识
自我调节能力
能力特征
个性倾向性
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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