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高职高专地理教学中学生学习兴趣的激发策略探讨
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摘要
在高职高专地理教学中,学生学习兴趣的激发与培养十分重要,只有学生对地理这门学科产生了兴趣,才能够激发其求知欲望和学习热情,使其能够更好深入课堂进行相关知识的学习,并由被动变为主动的投入到地理知识海洋中去。而如何提高学生对地理的学习兴趣,也是教学过程中亟待解决的一项重大问题,本文将对如何激发高职高专地理教学中学生学习兴趣进行探究,并提出相关的建议策略。
作者
马荣霞
机构地区
泊头职业学院
出处
《城市地理》
2014年第6X期114-114,共1页
City Geography
关键词
高职高专
地理教学
学习兴趣
激发策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
K90 [历史地理—人文地理学]
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城市地理
2014年 第6X期
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