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体育教师职业自我认同感现状调查分析

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摘要 本文选取70名体育教师采用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析法对体育教师的职业自我认同感进行了详细调查分析。研究结果表明:(1)这70名体育教师的职业自我认同感的整体水平较低。(2)体育教师的从业动机对其教师职业自我认同感存在显著影响。以个人特性为从业动机的体育教师,其教师职业自我认同感显著高于其他教师。
作者 阎朝兵
机构地区 九江学院
出处 《城市地理》 2014年第9X期160-160,共1页 City Geography
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