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体育教师职业自我认同感现状调查分析
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摘要
本文选取70名体育教师采用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析法对体育教师的职业自我认同感进行了详细调查分析。研究结果表明:(1)这70名体育教师的职业自我认同感的整体水平较低。(2)体育教师的从业动机对其教师职业自我认同感存在显著影响。以个人特性为从业动机的体育教师,其教师职业自我认同感显著高于其他教师。
作者
阎朝兵
机构地区
九江学院
出处
《城市地理》
2014年第9X期160-160,共1页
City Geography
关键词
教师职业认同感
体育教师
现状
调查分析
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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