浅析教育时机在高校思想政治课中的有效应用

思想修养是大学生在整个高校学习过程中应重视并自觉培养的思想道德素质。纵观整个社会思想教育的滑坡现象,本人发现高校思想教育尚未引起人们的足够重视,甚至高校也没有把思想修养做为培养毕业生的终极目标和考核标准。教育者应根据不同时机、不同阶段特点采取不同手段进行思想教育,这就需要教师抓住不同的阶段特征,提高思想教育的时效性。本文通过分析该问题研究的重要意义,提出了高校思想政治课教育时机的有效应用措施。