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《热学》课堂教学改革的初步设想和实践
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摘要
大学传统的授课方式是:教师讲,学生记,课后复习、整理、做习题.这种方式随着时代的前进,已经暴露出种种弊端,如讲的很细、很好,包办代替,牵着学生鼻子走,限制了学生能力的发展;若照本宣科,还不如学生自已看书.为了培养新型人才,课堂教学改革已势在必行.
作者
陈承祓
出处
《沧州师专学报(自然科学版)》
1985年第1期17-18,共2页
关键词
课堂教学
大学传统
包办代替
心理规律
知识爆炸
学习效率
分子物理
太远
大纲要求
图把
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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沧州师专学报(自然科学版)
1985年 第1期
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