期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学要培养学生的思维能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为什么语文教学要注意培养学生的思维能力呢?这是因为: 从宏观上讲,思维能力是人的智能的核心,是构成听、说、读、写能力的不可缺少的因素,因而,培养思维能力,是开发学生智力,提高听、说、读、写能力的关键。 一般说来,一个人的思维能力,主要表现在由具体到抽象,和由抽象到具体两个方面。从这两种思维能力对认识的重要性来说,从具体到抽象,即对大量的具体事物,经过分析、综合、比较,在思想上抽出各种事物或现象之间本质特性,并把这些本质属性和其他属性分离开来,结合起来。
作者
王友恒
出处
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1988年第3期111-117,共7页
关键词
思维能力
从具体到抽象
思维过程
讲读
学习方法
现实生活
《花城》
生活材料
写作过程
议论抒情
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈乐山.
艺术语言的魅力——浅谈秦牧散文的语言特色[J]
.惠阳师专学报,1984,6(1):21-27.
2
周航.
《花城》与“重返八十年代”[J]
.小说评论,2012(4):104-109.
3
文能.
萌萌,你真的“萌”过吗?[J]
.西部(新文学)(上),2016,0(1):147-153.
4
沈卢旭.
作文难,改文也不易[J]
.语文知识,1994(5):42-43.
5
何平.
他和他的乡愁[J]
.美文(上半月),2013(5):94-96.
6
吴宗渊.
拟立“排偶”一格——兼及与对偶、排比的区别[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),1983,5(4):55-58.
7
秦牧.
虾[J]
.新语文学习(小学中年级),2008,0(12):8-9.
8
申霞艳.
批评是对另一种生活的思念[J]
.南方文坛,2009(4):1-1.
9
崔锡臣.
简论比喻与移觉的区别[J]
.北京教育(普教版),1994(12):39-40.
10
张笛.
水仙正乘鲤鱼上[J]
.初中生优秀作文,2012,0(5X):24-24.
渤海学刊(哲学社会科学版)
1988年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部