学习者自主性发挥的动态过程及其衡量手段

学习者自主性是教育工作者和学习者都必须关注的问题,也是教育的最终目标之一。对自主性本质的理解和对其动态过程的认识有助于构建更清晰的理论框架,有助于探索更得当、更有效的教学实践。