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国内教师教学效能感近十年研究综述
被引量：
1
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摘要
教师教学效能感的研究已有30多年的历史,国内外学者也提出了许多有价值的结论。论文从教学效能感的概念与结构、对教师教学行为和学生学习的影响、相关因素等方面对2000年以后国内学者的相关研究进行了综述,分析了以后的发展趋势,以期对将来的研究提供借鉴。
作者
周丽
机构地区
西藏民族学院外国语学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2013年第3期5-6,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
西藏民族学院青年项目(项目编号:10myQ09)阶段性研究成果
关键词
教学效能感
影响因素
发展趋势
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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