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高职院校教育专业顶岗实习新模式的思考

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摘要 "实习支教,顶岗置换"工程强化了教育专业学生的实践环节,服务了农村的基础教育,是构建了职前、职后一体化教师培养体系的一座桥梁。
作者 陈嘉恩
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2013年第3期27-28,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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