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形成性评价培养高职学生自主学习能力被引量：2

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摘要在以"学生为主体,发展学生职业能力为重心"的高职课程改革背景下,笔者将形成性评价的理,念引入高职院校《学前儿童卫生与保健》课程,以评价方式改革促进教学质量的提高。研究表明在高职院校教学过程中应用形成性评价有利于培养学生的自主学习能力,促进学生养成良好的学习习惯,提高学生的职业能力。

作者梁运峰

机构地区运城幼儿师范高等专科学校

出处《太原城市职业技术学院学报》 2013年第6期59-60,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词形成性评价自主学习能力职业能力

分类号 H319 [语言文字—英语]

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太原城市职业技术学院学报

2013年第6期

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