英语全球化思考下的中国文化认同危机与重构

在现今全球化的背景下,当代大学生作为国家未来发展的中流砥柱,有必要在情感和认知上对中华民族的悠久文化达成充分的认识和接纳。同时,也应认清世界语言——英语对中国传统民族语言及文化所造成的巨大冲击与影响。因此,在英语教学中客观、有效地实施中国传统文化认同教育,全面摆脱传统的非母语语言形式的教学,深化英语教学改革,具有重大的现实意义。